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高校应用管理会计的不足与解决建议-知网查重

圆桌大学1个月前1157

摘要:随着我国教育体制改革的深入,高等教育越来越普及,越来越多的人开始接受大学教育。国家对高等教育的投入越来越多,这就对高等教育的财务管理体制和水平提出了更高的要求。摘要:通过分析管理会计在高校应用中存在的问题,提出了推进高校财务管理会计信息化建设、提高会计从业人员素质等对策和建议。以期完善管理会计在高校中的应用,提高管理会计在高校财务管理中的地位,转变高校财务管理的思维观念,提高高校办学资金的使用效率,帮助高校健康、长远地发展。

关键词:大学;管理会计;财务管理;

一,高校财务管理中应用管理会计的意义和作用

1.1管理会计的概念

管理会计起源于西方,在中国起步较晚,20世纪70年代末80年代初进入中国,逐渐被企业和事业单位所重视。近年来,国家有关部门出台了一系列规范性文件,推动管理会计在我国的发展。管理会计是从传统的会计系统,中分离出来的一个会计分支,它侧重于做出最优决策、改善管理和提高经济效益。它直接体现了预测、决策、计划、控制和责任评估等会计管理功能,是战略、业务和财务一体化的最有效工具。在高校中,管理会计主要通过成本行为分析、量本利分析、平衡计分卡等方法来实现招生盈亏平衡点的基本方法。实现了高校经济活动的预算、决策、控制和评价。

1.2管理会计在高校财务管理中应用的重要性

(1)有助于保证高校绩效评估的科学性和有效性。

根据国际上流行的投入产出理论,高校的绩效评价是以资源的利用效率为基础的。在高校绩效评估体系中,定性和定量指标的分析都应遵循高校短期利益与长期发展相结合的原则,使绩效评估结果能够真正成为教育部制定教育政策和财政部拨付学校经费的重要依据。管理会计的应用可以有效地从高校财务会计和财务预算中提取各种有用的信息。通过对财务数据的分析,建立了一套完善的绩效评价体系,能够有效监控高校教育教学的运行环节。通过比较分析,可以对高校管理的各种预算成本进行评估,保证绩效评估的科学性和有效性。

(2)有助于提高高校财务管理水平。

管理会计在高校的应用可以充分发挥管理会计的优势,克服传统财务会计在高校的弊端。传统会计只记录高校的经济业务过程,而管理会计更注重会计的预测、决策和评价功能。管理会计的应用可以与会计核算相结合,从财务会计和预算会计的数据中提取人均办学成本等重要指标。目前,各高校在经费安排上采用全面预算管理模式,有效推进管理会计,整合以往的年度预算指标和实际支出指标,分析学生人数与教师比例的关系,以及教育教学的日常运行成本

近年来,高校办学资金来源多元化,但仍以政府资助为主。高校领导和业务部门在办学过程中缺乏成本意识,造成财政资金的巨大浪费。高校财务部门没有适当的方法来控制预算内成本的发生。一些高校甚至未能按照预算完成建设项目以提高实施进度,导致实际金额远远超出原计划,造成资金严重浪费,影响了高校教育的发展。随着对高校财务管理的要求越来越高,高校相继推出了适合高等教育发展的财务管理系统,但这些系统往往停留在表面,没有发挥应有的作用。财政部发布了一系列工作指引,全面推进管理会计体系建设。然而,我国管理会计理论的研究思路源于国外,起步较晚,管理会计理论的技术体系也较为复杂。因此,我国还没有建立起适合高校的管理会计理论体系,管理会计在高校的推广应用也会受到一定程度的影响。

2.2缺乏高层次的财务管理人员

据统计,中国有1500万会计从业人员,其中大部分是会计从业人员。他们只记录经济业务的过程,而知的知识结构相对简单,缺乏知在财务管理方面的知识和经验。管理会计领域的人才一直供不应求,缺口已达300万人。高校财务管理部门在人事制度、人才招聘和聘用制度等方面存在一些弊端,财务管理人员的综合素质和专业技术水平不高。高校往往更注重教学和科研,而对财务管理部门的投入较少。高校财务人员缺乏岗前培训和日常学习,只能在工作中按照传统思维方式解决问题,导致财务工作效率低、质量低,财务管理整体水平有待提高。

2.3高校财务管理信息化建设落后

由于系统,开发财务管理信息的资金投入量大、效益慢,高校财务管理信息系统在高校的应用一直没有得到高校领导的足够重视。近年来,一些高校开始探索各种信息软件的引进和应用,但大多是职能部门根据自身需要开发的适合自身使用的管理软件。如财务部开发和应用财务报销系统,国有资产管理部开发和应用国有资产管理系统,教务处开发和应用教务管理系统,人事部门开发和应用人事管理系统这些系统在各自的职能中发挥了作用,但没有实现信息共享,导致高校管理中大量人力资源的浪费,无法收集和整合各种信息。例如,财务部门要求上报包含学生人数的财务数据,而财务部门只需要学生办公室的学生人数的具体数据,并整合财务信息以满足上级部门的要求,这大大降低了工作效率。

3.提高管理会计在高校应用的对策和建议

3.1建立和完善高校管理会计理论体系

目前,高校管理会计处于高校财务管理的初级阶段。学者们对高校管理会计的研究课题很少,我国高校管理会计的理论体系也不完善。在建立人的理论体系的过程中

要提高高校财务人员的专业水平,可以从以下三个方面入手。一是在招聘财务人员时,要适当提高财务人员的学历要求、实际操作能力等准入门槛,优先考虑专业技能强、会计实践能力强的人员,从源头上保证财务人员的业务能力。其次,在高校寒暑假期间,要对财务人员进行管理会计方面的知理论知识和实践能力的培训。由于管理会计需要用数学模型来分析财务会计数据,因此有必要加强对财务管理人员计算机技能的培训。第三,高校应积极鼓励财务人员学习和实践管理会计,在评定职称时优先考虑管理会计人才。积极宣传管理会计在高校财务管理中的重要性,逐步推进会计核算向管理会计的过渡,全面提升高校财务人员的专业素质、专业水平和工作能力。

3.3推进系统高校财务管理信息化建设

近年来,随着科学技术的不断发展,信息技术已经广泛应用于各行各业,有效地提高了工作效率和质量。在高校管理会计工作中,应根据高校的实际情况,建设相应的预算管理平台、数据查询平台和系统资源数据库等。教务处的教学管理系统、人事处的人事管理系统、科研处的科研管理系统、学生处的学生管理系统和国有资产处的资产管理系统整合为一个财务数据共享信息中心。通过数据中心,可以保证数据信息的完整性和真实性,实时监控高校的运行状况。在系统,高校财务管理信息化建设过程中,我们应该高度重视信息的数据安全。系统管理会计是通过一定的模型分析大量的数据,这些数据在高校中起着重要的作用,甚至有机密信息。因此,保障信息安全是推进高校管理会计信息化的前提。

4结论理论

综上所述,管理会计的应用对提高高校财务管理水平具有重要作用。建立高校管理会计理论体系迫在眉睫。高校领导应重视管理会计在财务管理中的重要作用,在系统财务管理信息化建设中积极引进高素质、高水平的财务人才和后备人才,通过多方面的努力,将财务管理中的簿记会计转变为管理会计,从而提高高校财务管理水平,促进高校教育的健康发展。

参考

[1]高志勇。引用该论文王志平,王志平,王志平.商业经济,2018 (7) :186-188。

[2]舒,引用该论文王志平,王志平,王志平.财务和税务审计,2018 (36) :123-124。

[3]陈.苏州职业大学学报[J].管理会计,2016 (8) :57-58。

[4]周兰。管理会计在高校财务管理中的应用[J]。会计经济,2018 (8) :95-96。

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